Continguts
|
Activitat
|
Material
|
a)La salut i l’atenció d’un mateix.
|
||
b)Les accions que afavoreixen la salut. L’alimentació i el descans.
|
‘’el dia de la fruita’’ on els nens han de dur fruita per esmorzar i així
aprendre una alimentació saludable i l’hora de descans de després de dinar
que es fan en algunes escoles.
|
|
c)L’habituació a la neteja de les corresponents i diverses parts del
cos i d’aquest en la seua totalitat.
|
Joc simbòlic on aprenem a llavar-nos les dents, dutxar-nos,
pentinar-nos i tot el que te a veure amb la neteja del nostre cos. Un joc
podria ser ‘’Simon diu’’. Els xiquets faran el que diga Simon. Simon diu que
ens llavem les mans, Simon diu que ens rentem les dents...
|
|
d)L’atenció del seu entorn per a
poder realitzar les activitats en espais nets i ordenats.
|
Replegar el que s’embruta després de les activitats,
d’esmorzar...
|
|
e)L’adquisició d’hàbits adequats per a evitar situacions de perill i la
sol·licitud d’ajuda davant d’ell.
|
Activitats on els xiquets aprenguen regles bàsiques per a evitar
perills com pot ser seguretat vial, l’ús d’utensilis perillosos..
|
Taller de conocimiento de si mismo y autonomía personal de la Universidad de Valencia.
miércoles, 12 de marzo de 2014
PRÀCTICA 2. BLOC 4. L’ATENCIÓ PERSONAL I LA SALUT.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario